Сценарий новый год для 3 4 лет. Новый год для малышей. Нужна ли ребенку елка
Для детей новогодние праздники являются воплощением сказки и мечты в реальность. Понимая это, родители изо всех сил пытаются подарить своим детям настоящее чудо.
Организация детских новогодних праздников
Стандартно принято отмечать зимние праздники в семейном кругу в достаточно позднее вечернее время, но подобный сценарий Нового года для детей 2-3 лет не совсем подходит. Поэтому стоит подумать об организации дневного мероприятия для малышей. В этом случае ребенку не будет надобности бороться со сном, чтобы дождаться долгожданного подарка под елочкой. К тому же дневное веселье доставит намного больше радости малышам, а само мероприятие запомнится надолго. Если вы продумываете сценарий Нового года для детей дома в дневное время, он получает право самостоятельно решить, оставаться ли на вечерние мероприятия в кругу семьи или, не нарушая своего режима, отправиться спать.
Основную роль при планировании мероприятия играет возраст ребенка. Поэтому для того чтобы удачно организовать Новый год для детей, сценарий следует продумать заранее, учитывая все детали.
Праздник для малышей
Для маленьких детей организовывать мероприятие следует особенно аккуратно, ведь дошколята в этом возрасте быстро устают. Чтобы ребенок не переутомился, время для развлечений и отдыха следует чередовать. Сценарий Нового года для детей должен обязательно включать разнообразные интересные игры. Учитывая возраст ребенка, они не должны носить соревновательный характер, лучше выбирать развлечения, которые помогут сплотиться всем участникам. Также игры должны быть достаточно легкими и простыми, более сложные дети попросту не смогут воспринять.
Забрасывание «снежков» в корзину
«Снежки» изготавливаются из скомканных салфеток, которые следует метать в ведерко. Каждый ребенок забрасывает по 5 «снежков», счет попаданий при этом вести необязательно, главное, чтобы дети получили удовольствие.
Игра «Веселый друг»
Суть игры очень проста. Возле новогодней елки собираются несколько зверят, это могут быть сами дети в новогодних костюмах или простые куклы на руку. Они здороваются, радуются веселому празднику и красивой елке, после чего предлагают какое-либо действие: хоровод, песни или стих. Как правило, малыши очень хорошо принимают подобного рода развлечения, так как более сложные квесты для них неинтересны.
Этот вариант идеально подходит в случае, если времени на то чтобы составить сценарий Нового года для детей 2-3 лет, у вас совсем немного, а провести праздник тем не менее хочется достойно.
Игра «Развесели Колобка»
Такую несложную, но, как показывает практика, достаточно увлекательную для малышей игру также можно включить в сценарий Нового года для детей 2-3 лет.
Простой детский мячик с нарисованными или наклеенными глазами и ротиком в этой игре выполняет роль Колобка. Грустный Колобок вкатывается в комнату с детьми и рассказывает малышам историю о том, что кто-то украл все его игрушки и он не смог нарядить свою елочку. При этом у зверят (их роль выполняют простые мягкие игрушки) находятся некоторые украшения для елки, которые они смогут отдать Колобку только после того, как дети выполнят некоторые задания. После выполнения задания дети совместно с Колобком развешивают на елке полученные игрушки, и герой сказки становится веселым.
Конкурс «Веселый паровозик»
Становясь друг за другом, дети образовывают поезд-змейку. Такому импровизированному поезду необходимо отправиться на поиски мешка с подарками, забытого где-то Дедом Морозом. По ходу движения паровозика малышам попадаются различные станции с говорящими названиями: «Рисовальная», «Танцевальная» или «Зоопарковая». На каждой из остановок все дети должны выполнять необходимые задания, на «Танцевальной», например, необходимо сплясать, а на «Зоопарковой» показать, какие звуки производят те или иные животные. Только после того, как все станции будут пройдены, а задания выполнены, дети могут получить мешок с подарками.
Составляя сценарий Нового года для детей дома, следует обязательно чередовать развлечения со временем для отдыха. Во время перерывов, между играми, следует усадить деток за стол, обеспечить каждого ребенка питьем и едой. Поскольку разыгравшиеся дети не всегда хотят спокойно сидеть во время празднований, можно сделать это также в виде обязательного задания, только после выполнения которого сможет продолжиться Новый год для детей. Сценарий каждого развлечения также следует чередовать с несколькими минутами отдыха, во время которых можно, например, включить спокойную тихую музыку и предложить каждому ребенку стакан сока или легкий перекус.
Игра «Пропажа»
В роли пропавшей вещи в этом конкурсе может выступать что угодно или даже кто угодно. Так, например, можно предложить детям затерявшегося в лесу Деда Мороза или Снегурочку. Также могут пропасть мешок с подарками или все снежинки из запасов Дедушки Мороза. На поиски пропажи отправляются все участники, находя по дороге различные подсказки, которые им дают зверюшки, встречающиеся на пути. Чтобы получить подсказку, необходимо выполнить какое-нибудь несложное задание, в виде танца, стишка или рисунка.
Общий сценарий Нового года для детей нежелательно перегружать конкурсами и развлечениями. Дети, даже под конец праздника, не должны быть слишком уставшими. Под конец праздника можно предложить оставить свой «автограф» на большом листе бумаге. Для этого каждый ребенок макает руку в разноцветные краски и оставляет отпечаток своей ладони на бумаге. Такой коллаж останется на долгую память и будет напоминать деткам о веселом мероприятии.
Когда вы организуете праздник для детей постарше, например, учащихся младших классов, у вас появляется намного больше вариантов проведения мероприятия. Желательно, чтобы сценарий Нового года для детей 7-10 лет содержал как соревновательные и развлекательные игры, так и логические задачи, которые они должны решить. Мероприятие следует организовывать так, чтобы большая его часть проходила с непосредственным участием самих школьников.
Игра на логику «Трудности перевода»
Предложите детям полностью поменять некоторые фразы, сохраняя при этом ее смысл. Важно, что ни одно слово не должно повторяться с первоначальным вариантом. Предложения вы можете выбрать самостоятельно или использовать следующие фразы:
- Звери водят хоровод.
- Снеговик глядит в окно.
- Новый год идет в наш дом.
- Рождество - пора веселья.
Трудно найти ребенка, который не любит рисовать. Поэтому сценарий Нового года для детей школьного возраста также должен включать конкурсы, в которых они смогут проявить свои художественные навыки. Конкурс также поможет включить воображение ребенка и проявить его творческие способности.
«Буквы в рисунках»
Предлагается на выбор любая заглавная буква алфавита, а задача детей придумать и изобразить на бумаге, с каким предметом или животным она у него ассоциируется. Например, буква «О» может напоминать яйцо или спасательный круг, а «Ш» зрительно напоминает грабли. Побеждает ребенок, который за отведенное на конкурс время сможет придумать и нарисовать наибольшее количество ассоциаций.
Чтобы ребятишки не устали и не заскучали, в сценарий Нового года для детей 7-10 лет требуется включать много подвижных игр под музыку, в процессе которых малыши могут вдоволь набегаться и повеселится.
Конкурс «Веселая зарядка»
Предложите каждому ребенку придумать свой вариант утренней зарядки и дать ей название. Зарядка может быть для людей конкретной профессии: поварская, строительная, морская или определяться какими-то своими признаками, придуманными ребенком - ленивая зарядка, активная, вечерняя и т. п.
В сценарий старого Нового года для детей следует добавить конкурсы, относящиеся именно к этому мероприятию. Ведь уже в этом возрасте ребенок должен понимать значение каждого из праздников, их назначение и дату. Это также можно объяснить в более понятной для малышей форме.
Учтите, что когда вы продумываете Новый год для детей, сценарий не должен быть перегружен постановками, в которых малыши участвуют только в качестве зрителей. Такие представления могут быть недолгими и лишь в качестве следующего за ним конкурса. В большом количестве они быстро утомляют детей.
Подобные конкурсы подходят и как сценарий Нового года для детей для домов культуры, и как вариант для домашнего празднования.
МДОУ ЦРР – ДС №57 «Катюша» города Тамбов
2012-2013
Новогодний утренник.
Ведущий: Вот пришла ребята ёлка
К нам на праздник в детский сад
Огоньков, игрушек сколько,
Как красив её наряд!
С Новым годом поздравляем,
Пусть придет веселье к вам!
Счастье, радости желаю
Всем ребятам и гостям.
Ведущий: Как хороша, новогодняя ёлка
Как нарядилась она погляди,
Платье на ёлке- зеленого шелку
Яркие бусы горят на груди
Ведущий: Ребята, какая красивая, нарядная елка, давайте с ней поздороваемся.
Елочка, здравствуй!
Ребенок 1. Вот как ёлка нарядилась,
И пришла к нам в детский сад.
А у елки, посмотрите.
Сколько маленьких ребят!
Ребенок 2. Возле елочке сегодня,
Здравствуй, праздник новогодний!
Здравствуй, ёлочка краса!
Ребенок 3. Нам очень, очень весело,
На празднике своём.
И песенку о ёлочке,
Сейчас мы вам споём.
Песня: «Нарядили елочку, мы в просторном зале.»
Ведущий: Ребята, ёлочка очень красивая, нарядная, праздничная. Но что- то на ней не хватает. Как вы думаете, что должно быть на ёлке, чтобы она была еще красивее, наряднее, светлее?
Дети: Огоньки.
Ведущий : Давайте скажем громко, дружно
Раз, два, три, наша елочка гори!
Ведущий: Давайте похлопаем ёлочке. Ребята, хотите поиграть с ней.
Игра: «Задуй огоньки на елочке».
(Давайте подуем на ёлочку, (огоньки гаснут) Скажем 1.2.3-наша ёлочка гори»).
Ведущий: Новогодний хоровод
Ждали дети круглый год
Папы, мамы, малыши
Рады ёлки от души
Чтобы весело было елочке нашей,
Давайте для неё споем и спляшем.
Песня: «Здравствуй, ёлочка!»
Снова к нам пришла, ёлочка красавица,
Это чудо нам очень, очень нравится
Припев: Ай-да, елочка хороша, хороша,
Мы плясать под ёлочкой рады до утра.
В сказочную ночь все вокруг меняется
И под елочкой сказка начинается
Припев: тот-же.
Ведущий: Встречают песней новый год.
Встречают пляской новый год.
А кто стишок про елку знает,
Надеюсь нам его прочтет.
Ребенок 1. Здравствуй. ёлка!
Как красиво ты огни свои зажгла!
Сколько ты детей счастливых.
В праздник в гости позвала!
Ребенок 2. Вечно елка зелена
Радость всем несет она.
Каждый раз под Новый год
В гости к нам она идет.
Ребенок 3. Будем весело плясать,
Будем песни распевать,
Чтобы елка захотела
В гости к нам прийти опять.
Ребенок 4. Наша ёлка велика.
Наша ёлка высока,
Выше мамы, выше папы.
Достает до потолка.
Ребенок 5. Ёлочка пушистая
На праздник к нам пришла.
Игрушками оделась
Огнями расцвела.
Ребенок 6 .Возле елочке мы пляшем,
Хлопаем в ладоши.
Нет нигде такой как наша,
Ёлочке хорошей.
Ведущий: Ребята, К нам кто-то стучится.
Да, это же сорока.
Сорока: Я летела-летела! Торопилась-торопилась! Но вдруг увидела что-то блестящее- блестящее. Я только на минуточку положила сумку, чтобы посмотреть, что это такое, а серый волк схватил сумку и убежал. Я за ним! Ох, как я устала! Но все-таки сумку у него отняла и сейчас вам зачитаю послание. (Выход снегурочки.)
Снегурочка. Я Снегурочка,
Все дети дружат издавна со мной,
Я люблю мороз и ветер,
И метелицу зимой.
Всех зверей в лесу я знаю,
Дружбу с ними я вожу.
Звонко песни распеваю,
И легко скольжу по льду.
Ведущий: Снегурочка, где же твои подружки- снежинки?
Снегурочка: Снежинки все в поле, там ветер, метель,
Веселую водят они карусель.
Ведущий: У нас веселей, зови их скорей.
Снегурочка: Снежинки-подружки. Ау-ау!
Ребенок: Ну-ка, звездочки подружки,
Становитесь в круг скорей,
Расправляйте свои платья,
И танцуйте веселей!
Танец «Снежинки»,
Ведущий: Спасибо снежинки, порадовали вы нас.
Снегурочка: Но со мной пришли не только снежинки, но и зверюшки,
Ведущий: Наши мишки выходите, и свой танец покажите.
Танец «Медвежат».
Ведущий: Спасибо медвежата, за ваш замечательный танец!
Снегурочка: Солнце зимнее встает, вижу заинька идет,
Ты куда идешь косой, по снежку идешь босой.
На дворе теперь мороз,
Отморозишь хвост и нос.
Заяц 1. Я мороза не боюсь, я на ёлку тороплюсь!
Заяц 2. Нас зайчишек не забыли!
Нас на ёлку пригласили!
Лиса: Я лисичка хвостик рыжий,
Встану к елочке поближе.
Вы меня не бойтесь дети,
Я сегодня так добра,
Никого из вас не трону,
Веселиться к вам пришла!
Заяц 3. Будем вместе веселиться,
И под елочкой кружиться.
Заяц 4. Эй зайчата, молодцы.
Выходите храбрецы.
И лисичку захватите
Вместе дружно спляшем мы.
Заяц 5. А теперь лесной народ,
Дружно встанем в хоровод.
Танец «Зайцев и лисы».
Ведущий: Ребята, Снегурочка у нас в гостях. А где же Дед Мороз? Что-то он к нам долго не идет. Давайте для него споем песенку, он услышит и придет.
Песня «Ой-ой-ой.»
По дорожке весело
Наши ножки шли
И к нарядной ёлочке
В гости мы пришли
Припев:
Ой-ой-ой! Ай-ай-ай!
Ёлочка большая!
Ой-ой-ой! Ай-ай-ай!
Красота какая!
Под зеленой елочкой
Все плясать хотят
Ёлка машет ветками;
«Чур не отставать!»
Мы тебя погладим все
Только не колись
Огоньками яркими
Ёлочка зажгись!
(Входит Дед Мороз)
Дед Мороз: Здравствуйте, здравствуйте!
С новым годом поздравляю,
Всем здоровья я желаю.
А меня то вы узнали? Кто я?
(Ответы детей)
Все такой же я, седой,
А совсем как молодой.
Я готов пуститься в пляс, хоть сейчас.
Хоровод с дедом Морозом.
Ведущий: Дедушка Мороз что-то под ёлкой лежит. Посмотри.
Дед Мороз: Ой, ребята, да это же колечки. Красные, зеленые, как огоньки на ёлке.На что похожи наши колечки? Если мы посмотрим в колечки, это будет окошко. Если будем крутить колечко как руль и ножками топать, то по
Танец с колечками.
Мы веселые ребята, Мы в окошечки глядим,
Мы играем с вами в прятки
И тихонечко кричим «ку-ку».
Мы тихонечко присядем
И колечком постучим,
Тихо-тихо, ели-ели.
Так стучим, кольцом стучим.
Спрячем, спрячем мы кольцо,
Не увидит их никто,
Не найдете вы колечко
У ребяток ни за что.
Управляем как рулем
Нашим маленьким кольцом
Осторожно не спеши-
Едут наши малыши.
Ведущий: Д.М. ты наверное устал. Сядь на стульчик, отдохни, дети тебе стихи почитают.
Стихи для Деда Мороза.
1.Елочка пушистая
На праздник к нам пришла
Игрушками оделась,
Огнями расцвела.
Ярко огоньки горят
И звезда моргает.
Водят дети хоровод
Праздник отмечают
По сугробах и ухабам
К нам идет веселым шагом
Добрый Дедушка Мороз
А подарки нам принес.
Есть в лесу огромный дом
Там живет волшебный гном.
Он подарки собирает,
Дед Морозу отправляет.
Дед Мороз кладет в мешки:
«Будут рады малыши.»
Здравствуй, дедушка Мороз!
Ты подарки нам принес?
Я тебя так долго жду
Никуда не выхожу.
Выбрал папа ёлочку
Самую пушистую
Самую пушистую
Самую душистую..
Ёлочка так пахнет,
Мама сразу ахнет!
Ёлку мы убрали сами
Звездочки повесили.
Мы придем, расскажем маме,
Как нам было весело.
Елка в праздник нарядилась
Огоньками засветилась,
Все они горят, сверкают
Деток в гости приглашают.
Дед мороз,
Дед Мороз.
Он подарки нам принес.
Постучится в двери к нам.
«Дети, здравствуйте я к вам!»
Наша ёлка высока,
Наша ёлка велика
Выше мамы, выше папы,
Достает до потолка.
Наша ёлка высока,
Достает до потолка!
А на ней вися игрушки
Шарики и хлопушки.
Ёлка наряжается,
Праздник приближается
Новый год у ворот,
Ребятишек елка ждет!
Дед Мороз: Молодцы ребята, хорошие стихи.
Снегурочка: Ребята, в какие игры вы любите играть зимой? (В снежки.)
Давайте поиграем.
«Игра со снежками.»
Ведущий: Дед Мороз, часы бегут
Дети все подарки ждут.
Дед мороз: Конечно, вот у меня есть волшебная рукавичка. Я скажу волшебные слова и появятся подарки. Ох, а где же она, неужели потерял? (Снегурочка помогает найти рукавичку.)
Снегурочка: Дед Мороз, это не она?
Дед Мороз: Да, конечно! (колдует над рукавицей)
Вырастайте рукавички,
Вырастайте невелички.
Станьте вы большими,
Только не пустыми.
Раз, два, три, смотри!
Снегурочка: Ну и Дед Мороз.
Вот так чудо преподнес,
В рукавичках этих ярких,
Новогодние подарки.
(Вытаскивает большую рукавицу с подарками). Раздает подарки.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 10 «Березка»
Сценарий новогоднего праздника
по образовательной области «Музыка» в группе общеразвивающей направленности от 3-х до 4-х лет
«Наш весёлый Новый год»
Белоголовкина Л.А., музыкальный руководитель
г. Радужный
Цель: Создание праздничной атмосферы.
Задачи:Образовательные:
Учить детей выразительно читать стихи, двигаться в такт музыке, исполнять песни.Развивающие:
Развивать творческие способности, развивать чувство прекрасного в мире искусства, развивать коммуникабельность.Воспитательные:
Учить детей делиться радостью праздника, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.Интеграция образовательных областей
: Речевое, познавательное, коммуникативное развитие.Интеграция видов деятельности:
Игровая, двигательная, художественная, коммуникативная.Оборудование:
Костюмы для героев, султанчики, погремушки, снежки, снежная пыль, мешок, морковь, снежный ком, подарки.Декорации:
Зал празднично оформлен.Предварительная работа:
Подбор музыкального репертуара.Словарная работа:
Разучивание стихов, песен, танцев.Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Зима, Снеговик.
Ход праздника:
Дети под музыку входят в зал и становятся вокруг елки.
Ведущая:
Нам праздник веселый зима принесла,
Зеленая елка к нам в гости пришла!
Давайте, ребята, рассмотрим игрушки –
Висят они всюду до самой макушки!
Дети рассматривают елку и игрушки.
Ведущая:
Наступает Новый год, что он детям принесёт?Дети читают стихи:
1. Ёлочки пушистые, свечи серебристые,Разноцветные шары, смех весёлый детворы.
2.
Горы снега за окном, поздравленья в каждый дом,Много сладостей, игрушек, книг чудесных и хлопушек.
3.
Вот пришла, ребята, ёлка ,К нам на праздник в детский сад.
Огоньков, игрушек сколько!
Как красив её наряд!
3.
Ёлочка, ёлочка,Яркие огни,
Синими бусами,
Ёлочка, звени!
Ведущая:
Встанем под ёлочкой в дружный хороводВесело, весело встретим Новый год!
ХОРОВОД «У ребяток наших»
Дети садятся на стульчики.
Ведущая:
Ребята, слышите музыку?
Это в гости к нам идет Зимушка- Зима!
Снег пушистый стелется, улица бела.
Я – Зима-метелица, в гости к вам пришла!
Слетайтесь, снежинки, скорей в хоровод,
Слетайтесь, подружки, Зима вас зовёт!
Снежинка 1:
Мы веселые снежинки, золотистые пушинки.Мы летим, летим, летим, мы сверкаем и блестим! Снежинка 2: Мы снежинки - холодинки, мы на праздник к вам спешим,
Танцевать мы вальс хотим!
Снежинка 3:
Снег, снег кружится, белая вся улица!Собрались мы в кружок, завертелись, как снежок!
ТАНЕЦ ЗИМЫ И СНЕЖИНОК
за чудесный снегопад! А теперь давайте потанцуем-поиграем.
Зимушка-зима, собирай всех в весёлый хоровод.
ИГРА «ЗИМУШКА-ЗАБАВУШКА»
После игры дети садятся на стульчики.
Зима:
Ну, вот! Пришла пора проститься с вами.С Новым годом вас поздравляю!
С новой радостью вас всех! Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех! До свидания!
Дети: До свидания!
Зима уходит под музыку из зала.
Ведущая:
В Новый год везде веселье, все танцуют и поют,Даже в сказке с нетерпеньем этот праздник в гости ждут.
Наши окна кистью белой Дед Мороз разрисовал,
Снегом полюшко одел он, снегом садик закидал.
Звучит музыка, входит Дед Мороз
Здравствуйте, гости дорогие!
С Новым годом поздравляю!
Быть здоровыми желаю!
Только радости и смеха,
Только счастья и успеха!
Ведущая
: Здравствуй, Дедушка Мороз! Как хорошо, что ты пришел, ведь наши дети тебя очень ждали и хотят тебе песню спеть.Д. М.
Ну-ка, дружно все вставайте, хороводы начинайте!Дети встают вокруг елочки
Д. М.:
Много лет живу на свете и немало повидал,Но такой чудесной ёлки никогда я не встречал!
Ну-ка, ёлка, встрепенись, ну-ка, ёлка, оживись,
Ну-ка, ёлка, раз, два, три, светом сказочным гори!
Ох, ребята, не горит наша елочка, нужно дружно нам сказать: «раз, два, три -елочка гори».
На ёлке зажигаются огни.
ХОРОВОД «ЕЛОЧКА»ПЕСНЯ «НАША ЕЛОЧКА»
Д. М.:
Игр немало есть на свете. Поиграть хотите, дети?Вы мороза не боитесь? Как подую я на вас – заморожу всех сейчас!
ИГРА «ЗАМОРОЖУ-ЗАСТУЖУ»
Дед Мороз идет по кругу со словами
:Я иду, иду, иду, носик маленький ищу.
Кто не спрятал теплый носик - заморожу, застужу.
(Дети прячут нос).
Я иду, иду, иду, глазки хитрые ищу.
Кто не спрятал эти глазки - заморожу, застужу.
(Дети прячут глаза).
Я иду, иду, иду, ушки теплые ищу.
Кто не спрятал эти ушки - заморожу, застужу.
(Дети прячут уши).
Я иду, иду, иду, ручки теплые ищу.
Кто не спрятал эти ручки - заморожу, застужу.
(Дети прячут руки).
Дети садятся на места
Дед Мороз:
Теперь послушайте мою загадку:Ярко-красный колпачок сдвинул лихо на бочок.
Он веселая игрушка, а зовут его… (Петрушка)
Не пойму я, где Петрушки? Выходите-ка плясать,
Ребятишек развлекать!
ТАНЕЦ ПЕТРУШЕК
Д. М.:
Встречают песней Новый год! Встречают пляской Новый год!А кто стихи про праздник знает, пускай сейчас их прочитает.
СТИХИ
Ведущая:
Славный праздник Новый год чудеса к нам в дом несёт.(Снеговик из-за ёлки сыплет на Д. М. «снежную пыль».)
Вот теперь мне всё понятно.
Д. М.
Милый, добрый Снеговик,Непоседа, озорник, где ты?
Снеговик: (из-за ёлки) Я тут.
Д. М.: (идёт за ёлку) Где тут?
Снеговик: (уже перед ёлкой) Я здесь! (снова прячется за ёлку)
Д. М.: (выходит из-за ёлки) Где здесь? (идёт за ёлку)
Снеговик: Я тут!
Д. М.: Где тут?
Снеговик: Я здесь!
Д. М.: Ой, что же это? Ой, как же это?
Д. М. догадывается, что Снеговик его разыгрывает и в свою очередь решает сам подшутить над Снеговиком.
Д. М.: Слушай, как тебя там…
«Я тут», нёс я Снеговику подарок, да, видно адресом ошибся.
Пойду-ка, я его дальше искать (громко топает ногами на месте).
Снеговик: (выбегает из-за ёлки) Погоди уходить, Дедушка Мороз, я тут!
Э-э-э… то есть я здесь! Я Снеговик! Я!
Д. М.: Ну, здравствуй, Снеговик! (обнимает его) .
Здравствуй, дорогой!
Рад тебя видеть!
Снеговик: Снеговик я не простой, я весёлый, озорной.
Очень я люблю играть, песни петь и танцевать.
Всё зимой белым-бело, много снега намело.
Приготовил я комки, из снега белого снежки.
Ведущая: Вы под стульчик загляните, поскорей снежки берите.
Снеговик:
Поиграем со снежками, устроим снежный хоровод!ИГРА СО СНЕЖКАМИ
(Садятся на стульчики)
Снеговик:
(слабым голосом) Таю, таю, помогите…Ведущая: (испугано) Дети, дуйте посильней, чтобы стало холодней!
Дети дуют на Снеговика.
Ведущая: А теперь ещё машите!
Дети машут и дуют на Снеговика, тот поднимается.
Очень бледен ты на вид. Ты не болен?
Снеговик: (поднимаясь) Я здоров. Мне не надо докторов.
Ведущая: Ты нас очень напугал.
Снеговик: (озорно) Я вас просто ра-зыг-рал!
Д. М.: Разыграл? Вот хитрец! Представлению конец!
Снеговик:
Дедушка Мороз, а где же твой мешок?Д. М.: Какой мешок?
Снеговик: Как это - какой? С подарками, конечно.
Д. М.: Ах, с подарками! Ну, что ж! Где мешок? Подать сюда!
Ведущая подаёт мешок Деду Морозу .
Д. М.: (Снеговику) Загляни.
Снеговик: И загляну . (Смотрит в мешок.) Что такое? Ну и ну-у…
(Достаёт огромную морковь, приставляет её к своему носу.)
Это мне Дедушка Мороз?
Снеговик: (восторженно) Вот так носик, вот так нос! Буду я как Буратино,
С носом длинным и красивым.
Ведущая: Д. М. , а можно и я загляну в твой мешок?
Д. М.: Загляни.
Ведущая: (смотрит в мешок) Ой, а в мешке то больше ничего и нет…
Дед Мороз, подарков то нет!
Д. М.: Нет подарков? Не беда! Снежный ком подать сюда!
Снеговик тащит большой снежный ком.
На него слегка подую (дует),
Своим посохом коснусь (касается посохом),
Всем ребяткам улыбнусь (улыбается)!
Вот и готово!
Достает показывает подарки детям.
Вот смотрите, всё готово!
Дед Мороз и снеговик поздравляют всех с Новым годом и раздают детям подарки. Дети под музыку уходят в группу.
(Дети входят в зал. Встают вокруг елки)
Ведущая:
Что за гостья к нам пришла
Как нарядна и стройна.
Наверху звезда горит,
А на ветках снег лежит.
Что же это?
Дети: Ёлочка!
Ёлка: Привет! Привет! Привет вам, я- ёлка, рада вас здесь встретить и в этот новогодний час я тоже поздравляю вас.
Ведущая:
Ты пришла на радость детям,
новый год с тобой мы встретим,
дружно песню запоем,
весело плясать пойдем.
(Песня на усмотрение музыкального руководителя).
Ведущая: Ой, ребята, на елочке письмо висит! Интересно, от кого оно? Давайте прочитаем.
«Вы под елку загляните, колокольчик там найдете.
Не крутите, не вертите, а тихонько потрясите.
Колокольчик запоёт и гостей к вам позовет.
Я гружу подарков воз, скоро буду. Дед Мороз».
Где же волшебный колокольчик? Да вот он!
Чтобы было веселей
позовем к себе гостей?
Дети: Да!
(Звенит. Выбегает зайчик)
Зайчик: Здравствуйте, ребята!
Я бежал к вам из лесочка
По хрустящему снежочку.
(оглядывается) Очень я боюсь лисички
Хитрой рыженькой сестрички.
Ведущая:
Не бойся, зайчишка,
Не бойся, трусишка. У нас на празднике все ребята весёлые. Мы не позволим тебя обидеть.
Зайчик:
Что ж, у вас я остаюсь
Я ребяток не боюсь.
Буду с вами я играть,
Песни петь и танцевать.
Эй, друзья мои — зайчишки,
Выбегайте поскорей
Да не бойтесь, шалунишки,
А играйте веселей.
(Игра «Заинька и ветер»).
Ведущая:
Ну, зайчата, хороши
Поплясали от души.
(Появляется Лиса).
Лиса:
Что за песни? Что за пляски?
Там и тут мелькают маски?
Я хозяйка здесь лисица!
Запрещаю веселиться!
Ведущая:
Ох! Лисичка злая очень.
Мы сейчас её проучим. (Снежки)
Вы снежочки разбирайте
И в лисичку их бросайте!
(Игра «Снежки»).
Лиса:
Это что за тара-рам?
Ну, сейчас я вам задам.
Я веселье отменю,
Всех отсюда выгоню!
Ведущая:
Ты, лисичка, не шуми
На ребяток погляди.
Как одеты все красиво
Согласись? Ну просто диво!
Лиса: Кто красивый?
Ведущая: Ребятишки! И девчонки, и мальчишки.
Лиса:
Что ж, и правда хороши
Ребятишки – малыши.
Почему ж так нарядились
И зачем сюда явились?
Ведущая:
Все поют и веселятся
Водят шумный хоровод.
Потому что нынче праздник!
Что за праздник?
Дети: Новый год.
Лиса:
Вот так чудо, просто чудо
Этот праздник Новый год.
Можно с вами мне остаться,
Веселиться и смеяться?
Ведущая:
В круг скорей все становитесь,
Крепче за руки держитесь.
(Песня «В лесу родилась ёлочка»).
Лиса:
Мы сегодня в нашем зале
Так красиво танцевали,
Но обидно мне до слез,
Где же Дедушка Мороз?
Ведущая:
Должен он давно прийти,
Да не может нас найти!
Лиса:
Дед Мороз, АУ-АУ! Слышишь, я тебя зову!
(Входит Дед Мороз).
Дед Мороз:
Ау! Ау! Иду-иду!
Я весёлый Дед Мороз
Гость вам новогодний.
От меня не прячьте нос,
Добрый я сегодня.
И зовут меня не зря
Дедом ребятишки.
Приношу в подарки я
Санки, лыжи, книжки.
Голова моя седа
И в снегу ресницы.
Если я пришёл сюда –
Будем веселиться!
(встали в круг)
Снегурочка:
Украшают ёлочку
Звезды и флажки.
Не горят на ёлочке
Только огоньки.
Будем хлопать мы руками,
Будем топать мы ногами,
Чтобы ёлку нам зажечь,
Предлагаю песню спеть!
(Песня «Новый год»).
Дед Мороз:
Сажем дружно 1-2-3, наша ёлочка, гори!
Ёлка светится, искрится.
Будем, дети, веселиться!
Снегурочка:
Мы и пели и играли,
Но давно не танцевали!
Пригашаю вас, друзья,
На весёлый танец я!
(Танец «Ну- ка, ёлочка»).
Дед Мороз:
Как вы славно веселитесь.
А меня вы не боитесь?
Так уж вовсе не боитесь?
Вы мороза берегитесь.
Снегурочка:
Ах, как любит Дед Мороз
Ущипнуть детей за нос.
Дед Мороз:
Да, щипну за носик –
Станет он красивый
Или ярко-красный или ярко-синий.
(Игра « Заморожу»).
Дед Мороз:
Покажите ручки. Заморожу.
Пузики — арбузики. Заморожу.
Носики – курносики. Заморожу.
Ну надо же! Никого не заморозил!
Ведущая:
А давайте, ребята, мы с Дедушкой в догонялки поиграем! (В круг).
Дед Мороз(поёт):
Я, Мороз – Красный нос.
Бородою зарос.
Я ищу, ищу детей.
Выходите поскорей!
(Дети пляшут, убегают на стульчики).
Дед Мороз:
Ой, как жарко стало в зале,
Как мы славно поиграли!
Ведущая:
Ребята, давайте подуем на Деда Мороза, чтобы остудить его.
А сейчас нам, детвора,
Почитать стихи пора.
(Свободные стихи).
Дед Мороз:
Ну, пора мне собираться,
В путь – дорогу отправляться.
Осталось только всем ребятам подарки подарить.
Где же мой большой мешок? Уж не в лесу ли я его оставил?
Снегурочка: Что ты, Д-ка, потерялись подарки?
Дед Мороз:
Не волнуйтесь понапрасну,
Будет все у нас прекрасно.
Пошепчусь я с ёлочкой –
Зелёненькой иголочкой.
И она поможет нам,
Подарки будут малышам.
Ёлка:
Ты подарки детям нёс, добрый Дедушка Мороз.
Да мешок то обронил, и снежок его укрыл.
А я веточкой накрыла и подарки сохранила.
Наклонитесь-ка, приглядитесь-ка!
Дед Мороз:
Снегурочка, скорей сюда!
Снегурочка:
А под ёлкой целый клад.
Здесь подарки для ребят!
(Вручение подарков).
(Сценарий предназначен для проведения праздника в квартире на 6-7 человек детей. Подразумевается активное участие взрослых!!!)
(выступление рассчитано на 1 час)
Атрибуты:
- елка (лучше поставить в центре, чтобы можно было водить хоровод);
- Дед мороз
- Снегурочка
- Праздничные маски для детей и лучше, если такие же герои будут для родителей
Приветствуется наличие Снеговика (взрослого), он должен выполнить задачу концентрации вни-мания детей в самом начале. Но в нашем, например случае) Снеговика мы пока не подобрали, поэтому будет самый активный родитель, выполнять роль ведущего.
РОДИТЕЛИ: Кто же это к нам пришел? Давайте посмотрим?
Дверь открывается и входит СНЕГОВИК
(Если Снеговика нет, сделать хоровод вокруг елки с детьми и родителями, и слова Снеговика го-ворит один из Родителей или несколько – по ситуации)
СНЕГОВИК: Здравствуйте, здравствуйте!!! Сюда ли я пришел? Здесь Новый год справляют?
РОДИТЕЛИ: Сюда, сюда. Смотрите дети, это настоящий СНЕГОВИК!!!
\\Если нет СНЕГОВИКА, можно заменить словами:
\\ «Какое сегодня праздник, ребята?» (если ответа не последовало – объясняет сам родитель «Новый год»)
\\«Что происходит в Новый год?» (Дед мороз дарит подарки)
\\ «А какое главное новогоднее дерево? Смотрите, какая у нас красивая елочка!
СНЕГОВИК: Давайте сделаем хоровод вокруг елочки и споем про нее песенку!
(Родители и Снеговик поют песню «В лесу родилась елочка», играет минусовка песни)
СНЕГОВИК: А знаете, кто сегодня к Вам еще придет в гости?
(Если снеговик не дожидается через несколько ответов слов «Дед мороз» и «Снегурочка», назы-вает сам)
Звенит дверной звонок и входит СНЕГУРОЧКА
СНЕГОВИК: Ребята, кто же это к нам пришел? (если не отвечают дети, отвечают родители)
СНЕГУРОЧКА (поет песню или можно просто входит под эту песню):
Текст песни "Песня Снегурочки"
Кружится снежинок,
Кружится снежинок хоровод.
На часах старинных,
На часах старинных полночь бьет.
И зима раскрасит,
И зима раскрасит небосвод
Белой краской.
Кто-то постучится,
Кто-то постучится за окном.
Елка загорится,
Елка загорится волшебством.
И преобразится,
И преобразится все кругом
Зимней сказкой.
И поднимется за лесом.
И Снегурочка из леса,
Словно снежная принцесса,
Поплывет.
И примчится птица тройка,
И детей сбежится столько.
И случится это только
В Новый год!
СНЕГУРОЧКА: Здравствуйте ребята! Какая у Вас красивая елочка! А какие у Вас красивые костюмы (маски)! Давайте познакомимся с нашими зверятами!
(В нашем варианте будут зверята)
Дальше больше идет импровизация, т.к. ответы детей непредсказуемы. Вот некоторые вопросы для снегурочки:
- Как зовут этого чудесного медвежонка?
- Давай пройдемся вокруг елочки, чтобы все могли посмотреть, какой ты красивый.
(Вот здесь, если мама будет тоже медведицей, будет здорово, т.к. именно она поведет ребенка вокруг елочки. Мама может подсказать ребенку попереваливаться)
- А покажешь, как ты умеешь рычать?
- Какие вы с мамой молодцы!
- Давайте, познакомимся со следующим жителем леса.
и т.д. все дети
СНЕГУРОЧКА: А теперь давайте потанцуем
(включаем любую динамичную музыку. В своем случае – ставил музыку без слов, чтобы не отвлекало детей)
СНЕГУРОЧКА:
- Ловим снежинки (Хватательное движение руками вперед)
- Справа
- Слева
- Отряхнем варежки от снега
- Отряхнем ножки от снега
- едем на лыжах (имитируем движения ногами)
- прыгаем, чтобы не замерзнуть
И можно несколько раз повторить по кругу
СНЕГУРОЧКА: А теперь давайте нарисуем снежинку.
(Детям дается бумага, фломастер, рисовать сидя на полу, только сначала показать заранее нари-сованный образец, можно несколько снежинок, хоть елочку рядом – кто уже умеет.
Можно сделать заготовки елочек и предложить раскрасить и т.д. на что вашей фантазии хватит)
СНЕГУРОЧКА: Какие у Вас получились замечательные снежинки!
А теперь давайте споем мою любимую песенку про старого доброго жука
/Звучит фонограмма песни "Встаньте, дети, встаньте в круг" из к/ф "Золушка"/
/Все участники танцуют "Польку"/
Встаньте, дети, встаньте в круг, \\ СНУГУРОЧКА: Хлопаем в ладоши
Встаньте, дети, встаньте в круг, \\ СНЕГУРОЧКА: А теперь хоровод
Встаньте в круг, встаньте в круг!
Ты мой друг, и я твой друг,
Старый верный друг!
Полюбили мы жука -
Старика-добряка,
Очень уж душа легка
У него, весельчака.
Встаньте, дети, встаньте в круг, \\ СНУГУРОЧКА: Теперь снова хлопаем в ладоши
Встаньте в круг, встаньте в круг! \\ (хлопаем)
Жил на свете добрый жук, \\ СНЕГУРОЧКА: Перескакиваем
Старый добрый друг. \\ (выбрасываем поочередно правую и левую ногу, руки можно
Никогда он не ворчал, \\ на пояс)
Не кричал, не пищал, \\ тоже
Громко крыльями трещал, \\ тоже
Строго ссоры запрещал. \\ грозим пальцем
СНЕГУРОЧКА: Похлопаем, какие вы молодцы!
Что-то Дедушка Мороз не идет к нам, давайте ему позвоним.
(Снегурочка по сотовому телефону вызывает деда Мороза)
-Дедушка мы Вас совсем заждались! Скоро ли придете?
Снегурочка делает вид что Дедушка ей дает задание (сопровождает словами «понят-но», «Все сделаем»)
Если Дед Мороз особенно артистичный, то можно включить громкую связь, чтобы де-душка сам озвучил задание)
СНЕГУРОЧКА: Скоро Дедушка Мороз придет с подарками, а пока он дал задание: Какая же зима без снеговика? Надо слепить снеговика.
(Детям дается три кусочка белого пластилина -для шариков, морковку можно сделать из половинки раскрашенных спичек, руки – две спички, глаза, пуговицы, рот – нарисовать фломастером)
Делать конкурс при активном участии родителей
СНЕГУРОЧКА: Вот мы и выполнили задание Деда мороза!
Звенит дверной звонок и входит ДЕД МОРОЗ
В нашем варианте, дедушка будет входить под песенку «Песня Дед Морозов», достаточно проигрыша первого куплета
Два веселых добрых глаза, борода и красный нос.
Мы его узнали сразу - это дедушка Мороз.
Кто веселые ответы на любой дает вопрос?
Кто добрее всех на свете? Это дедушка Мороз.
ДЕД МОРОЗ: Здравствуйте, ребята!!! Заждались подарки! Все хорошо себя вели в этом году?
Если дети молчат, отвечают родители.
ДЕД МОРОЗ: Покажите мне, чему вы научились за этот год? Кто хочет порадовать старика, стишок рассказать?
(Родители с детьми заранее «выучивают» четверостишие простейшее и если ребенок стесняется рассказывает стишок мама)
ДЕД МОРОЗ: Как хорошо рассказали! Держи свой подарок! И т.д.
(Подарки должны быть одинаковыми)
СНЕГУРОЧКА: Хорошо было у Вас, но пора нам поздравлять ребят дальше! Вы все молодцы, да-вайте, родители, похлопаем нашим детям!
ДЕД МОРОЗ: С Новым годом! До свидания!
(ДЕД МОРОЗ, СНЕГУРОЧКА и СНЕГОВИК (если он был) уходят)
Завершение праздника
Детям дается 15-20 мин на перекус (сок и печения), после этого родители объявляют детям, что все одеваются и идут пускать на улицу хлопушки (конфетти).
